Tuesday, July 17, 2007

讀 書 MORE NEW PIC FOR JIMMY BOY (LI JIAN HAO)




中國傳統以來,養兒育女最強調的,就是「做人」,做好人,做好事;加上有「士農工商」以士為大的觀念,因此希望子孫多讀一點書,求取知識,考入政途,為國為民,造福世人,光宗耀祖。於是就有「萬般皆下品,唯有讀書高」和「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」的說法,來鼓勵大家讀書。現在當然是行行出狀元,人們所追求的是財富和享受,讀不讀書的題,也就影響不大。雖然如此,在個人進修來說,讀總比不讀好。

談到讀書,我的看法是首先要瞭解為甚麼要讀書?讀書有甚麼好處?簡單地來說,讀書就是求取知識,擴大個人的視野。對所企望知道的問題,並非「坐井觀天」,而是有宏觀的理解。



其次,是要讀甚麼樣的書?這是說,你要先決定要想知道些甚麼為前題。然後按照你決定的範圍,去查目錄,找你所要看的書。

再說讀書的方法也需注意。方法至少可以分為兩種:一 種是粗讀,也就是速讀,很快地流覽一遍,以瞭解該書的大概的內容;另外一種是精讀,就是仔細地讀,瞭解每一章節中的要點。讀完該書,瞭解內容,抓住重點之後,用筆記下來,以備應用時參考。

單一性的閱讀,事實上是不夠的,為了使我們對這個問題有更深入的認識起見,最好再找同一問題的書籍或是專論,作進一步地交义閱讀,這樣可以發現兩者或多者的相同相異之處,如果再加上個人的讀書心得,那麼,我們閱讀的收穫,就大有可觀。



總之,讀書樂,樂在其中,無論是以「書到用時方限少」來吸收知識,或以「開卷有益」來消磨時間,對自己來說都有所得,是一件修身養性、增加智慧最好的方法。

Friday, July 06, 2007

Thursday, July 05, 2007

Sunday, July 01, 2007

MY EVERYTHING - LI JIAN HAO ( PART 2 )



蒲 松 齡

<聊齋志異>確是一部膾炙人口的短篇小說,但是多涉及一些花妖、狐魅、鬼怪。對小井市民來說是有相當的吸引力。但是從蒲松齡的一生遭遇而言,這本巨著未始不是他以鬼妖來諷刺世間的怪象,發洩個人心中的不平。因為他常用尖酸刻薄的短句,戲弄他不滿意的官吏和士民。
我曾看到一本<聊齋軼聞錄>,其中介紹了一些蒲松齡的短句。例如:
「一馬踏足污泥裡,老畜牲也敢出蹄(題)」、
「一寸二寸對我無分,三寸四寸偶爾一頓、五寸六寸上頓下頓」、
「無米無麴一瓶酒,未出茅廬兩隻雞」、
「狼狗之分,區別在於尾。狗的尾巴往上豎(王尚書),尾巴下拖者必是狼(畢侍郎)」、
「三字同旁稻秫稷,三字同頭屎尿屁,吃了稻秫稷,迸出屎尿屁」、
「一二三四五六七,孝悌忠信禮義廉」、
「一斤大棗,二斤對蝦、三隻黑狗、四對午眼。湯煎服,每劑三副(早瞎狗眼)」。
這些短句雖屬隨性而作,但言語之間卻顯露出玩世不恭的心態。因此,蒲雖一代文儒,他在性格的表現上,卻不能說不是一大敗筆。就如同他在聊齋的自序中所說:「集腋為裘,妄續幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書。寄托如此、亦足悲矣。」正是他的寫照。

我們的未來

我們現在的國號是中華民國,中央政府所在地是臺北市。根據法我中華民國的領土包括中國大陸,目前大陸被中共進據,因此我們目前所管的領土為臺灣、澎湖、金門、馬祖,但未放棄大陸的領土,所以我們主張「一個中國」。
從過去的情況來看,中國地區有兩個政府,一個叫「中華人民共和國」,一個叫「中華民國」,彼此都認為是中國的合法政府。自從聯合國接受中共之後,許多國家相繼承認,我們的國際地位相對減低,於是主張「台灣獨立」的呼聲日漸高漲,希望另開門戶。
李登輝擔任總統時,出賣國民黨,公開支持台獨。接著主張臺獨人士,利用二二八和美麗島事件,挑起族群問題,將在台灣的居民分成「大陸人」和「臺灣人」,製造對立;同時,又強調現在的「中華民國」是外來政權,臺灣人要「當家做主」,成立所謂「臺灣共和國」;並且提出「一邊一國」的主張,和大陸分家。
可是改變現狀,不是一相情願的事。中共的反對,美國的不支持,臺灣居民又多主張保持現狀「不統不獨」,臺獨的路是走到盡頭。民進黨執政後,認為有機可乘,對於「獨立」又在積極推動,尤其在選舉的時候,多用「台獨」的口號,來爭取選票。但是,每次都遭到中共和美國政府的警告,結果只好草草收場。因此,就目前國際形勢來看,甚至於臺灣現有的人力物力戰力,最多只能保持現狀,沒有獨立的本錢。
如果硬要獨立,民氣如何?士氣如何?戰力如何?引起戰爭,勝負有無把握?如果戰敗人民的生命財產受到損失,主戰者是否應該負責?現在執政者,一面說「四不一沒有」,另一方面又想舉辦防衛性公投,製造緊張氣氛。從實質的意義來講,更改國號就能改變現狀嗎?族群的紛爭就會平息嗎?即使公投成立,世界各國會承認嗎?中共就會放任嗎?有效嗎?如果海峽發生戰爭,臺灣有勝算的把握嗎?美國會出兵支援臺灣嗎?中共會因而退縮嗎?中共是個紙老虎嗎?臺灣的安全從此就能維護嗎?這些都是實際的問題,不能不慎重加以考慮。
有人認為民氣可用,但是在臺灣的大多數的人,是希望保持現狀,不獨不統,讓時間來決定台灣的前途。這就是民意,民意所歸,執政者和附和者應該深思。
「革命」不是靠嘴巴,是要流血的;真正的英雄,是不怕死的,但不是靠著犧牲別人而坐享其成的!
一旦戰爭發生,堅持臺獨的英雄,不分男女老幼,是不是會志願從軍,組成獨立的大軍,為民前鋒,用「自己」的鮮血,灑在在自己的土地上,表達他們的願望,追求他們崇高的理想?勝算如何?如果功虧 一簣,百姓遭殃,責任誰屬?這個答案,事關國家前途和人民生命財產,似應三思。

MY EVERYTHING - LI JIAN HAO


孝經:開宗明義章:
曾子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。身體髮膚,受之父母,不敢毀
傷,孝始也。立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始於
事親,中於事君,終於立身,大雅曰,無念爾祖,聿脩厥德。
天子章:
子曰,愛親者,不敢惡於人,敬親者,不敢慢於人。愛敬盡於事
親,而德加於百姓,刑於四海,蓋天子之孝也。甫刑云,一人有慶,兆民
賴之。
記孝行章:
子曰孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,
祭則致其嚴。五者備牟,然後能事親。
論語:
學而篇:
子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,
不亦君子乎?
有子曰:其為人也孝弟,而好犯上考鮮矣。不好犯上,而好作亂者,未之
有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為人之本與。
曾子曰:吾日王省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習
乎?
為政篇:
子曰:為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。
道之以政,齊之以刑,民免而無耻。道之以德,齊之以禮,有恥且
格。
溫故而知新,可以為師矣。
學而不思則罔,思而不學則殆。
臨之以莊,則敬。孝慈則忠。舉善而教不能,則勸。(季康子問:民
敬忠以勤,如之何?)
仁里篇:
子曰:里仁為美,擇不處仁焉得知。(里者,民之所居也。有仁德之人所
居處,民受其化,風俗淳厚,謂之仁里。凡人擇居居,以仁里為美。),
君子懐德(增進美德),小人懷土(居處安逸)。君子懷刑(端正守
法),小人懐惠(求取恩惠)。
君子喻(知)於義,小人喻於利。
述而篇:
子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉。(對我有何難的意思。
志於道,據於德,依於仁,游於藝。(指立志則心,無他念。據德則道心不失。依仁則盡去私欲。藝是指玩習六藝:禮、樂、射、御、書、術。
不義而富且貴,於我如浮雲。
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
四教:文、行、忠、信。(指詩書禮樂等典籍,行指德行,忠指存心
忠厚,信指信實。)
君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(指心地寬濶,或憂愁。)
泰伯篇:
子曰:恭而無禮則勞(徒勞無功),慎而善無禮則葸(音喜,指畏懼)。
勇而無禮則亂(不合理),直而無禮則絞(音狡,指急切)。君子
篤於親(厚待親友),則民興於仁(引起風氣)。故舊不遺,則民
不偷(指也會敦厚)。
興於詩,立於禮,成於樂。(詩為性情而作,而發好善惡惡之心。學禮則謙恭,可以立身。樂可養人之性,除暴戾而為祥和,增加善心。)
周禮:以八 :
一曰親親(親愛親族)、二曰敬故(尊敬故舊)、三曰進賢(荐舉賢德)、
一四曰使能(任用才能)、五曰保庸(獎勵有功)、六曰尊貴(尊重先進 )、
七曰達吏(察舉勤吏)、八曰禮賓(招待賓客)。
禮記:曲禮篇:‧
曲禮曰,毋不敬(對人恭敬),儼若思(態度莊嚴),安定辭(心定辭平),
安民哉。敖不可長,欲不可從,志不可滿,樂不可極。夫禮者,所以定親
疏,決嫌疑,別異同,明是非也。道德仁義,非禮不成。教訓正俗,非禮
不備。分爭辯訟,非禮不決。君臣上下,父子兄弟,非禮不定。是故聖人
為禮以教人,使人以在禮,知自別於禽獸。故曰禮者不可不學也。夫禮者,
自卑而尊人,雖宜販者,你有尊也。當貴而知好禮,則不驕不淫,貧賤而
知好禮,則志不懾。
為人子者,出必告,反必面,所遊必有常,所習必有業。垣言不稱老。
年長以倍,則父事之,十年以長,則兄事之,五年以長則肩隨之。
為人子者,居不主奧,坐不中席,行不中道,立不中門。不登危,
懼辱親也。立必正方,不傾聽。不越路。將上堂,聲必揚。
禮運篇:
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信必睦,故人不獨親其親,
不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有
所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己,力惡其不出於身
也,不必己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂
大同。
大學篇:
大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,
靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事始終,知所先後,
則近道矣。古之欲明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。
欲治其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。
欲誠其意者,先致其知。致知在格物。格物而後知至。知至而後意誠,意
誠而後正心,心正而後修身,修身而後家齊,家齊而後國治,國治而後天
下平。自天子以至於庶人,一是皆以修身為本。其本亂而未治者否矣。其
所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
書經:虞書堯典篇:
克明俊德,以親九族,九族既睦,平章白姓,百姓昭明,協合萬邦,黎民
於變時雍。

虞書大禹謨篇:
人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執厥中。
夏書五子歌篇:
民為邦本,本固邦寧。
周書 洪範篇:
五事:一日貌、二曰言,三日視、四曰聽、五曰思。貌曰恭、言曰從、視曰明、聽曰聰、思日睿。恭作肅、從作 、明作哲、聰作謀、睿作聖。
周書蔡仲之命篇:
皇天無親,惟德是輔,民心無常,惟惠之懷,為善不同,同歸于治,為惡
不同」同歸於亂,爾其戒哉。、


自大即是自卑,自尊仔夏原吉說:「始忍於色,中忍於心,久則無可忍矣。」漢景帝詔曰:「人不患其不知,患其為詐也;不患其不勇,患其暴也;不患其不富,患其亡厭也。其唯廉士,寡欲易足。」(明有天下,傳世十六,除太祖成祖外,可稱者仁宗、宣宗、孝宗也。)